陈寅恪与兰克史学

陈寅恪在日本、美国和德国留学期间接受了兰克史学的熏陶。陈寅恪的史学与兰克史学多有相似之处：史学方法上强调广泛占有资料并严加考证；在史学思想、史学观点方面奉行人文主义、客观主义，注意运用民族（种族）文化观念治史。陈氏归国后又在大学教学中实行了“习明纳尔”这种教学方法。     

论清季罗振玉创设京师图书馆教育思想——以《京师创设图书馆私议》一文为基准

审读与剖析《京师创设图书馆私议》一文,罗振玉就如何建设京师图书馆提出了合理化建议,并表明其图书馆思想:以京师图书馆创建为开风气之先,以点带面、循序渐进;精心甄选、科学考察适宜设馆的地址建筑图书馆;确保图书馆开办及运营的经费得到保障与落实;以政府赠送和统治阶层赏赐书籍的方式为立馆之肇基;开通畅达民间献书之途,鼓励广大民众踊跃捐赠;徵取蒐集各省志书及古今金石刻(本);设置专门的誊写官和安排专业的抄录者;采访、引介外国优质图书,以期为我所用。     

矿业集群演化与区域协同发展

面临矿产资源日益枯竭的矿业集群如何在区域背景下完成转型是矿业集群实现可持续发展的关键。从矿业投入集群探讨矿业集群的生命周期特征,并在分析矿业集群形成机理和演化特征的基础上,构建城市与区域协同发展的概念模型,指出矿业集群与区域协同发展要实现三个功能的转变：地方政府功能由主体功能向服务功能转变,极化中心从单核结构向多核结构转变,区域从局部发展向整体提升转变。只有实现了区域城市功能的转型,才能实现集群与区域的协同发展。